致用：zhìyòng　基本解释：●详细解释：1.尽其所用。《易·繫辞上》：“备物致用，立成器以为天下利，莫大乎圣人。”孔颖达疏：“谓备天下之物，招致天下所用。”2.用作付诸实用之意。如：学以致用。★尽其所用。【造句】学以致用★供人运利用。《易经．系辞上》：「备物致用，立成器以为天下利。」尽其所用，切于实用。如:「学以致用」。

1、其治经之旨，则强调通经致用，经术当以经世，反对皓首穷经，泥古不知论今。

2、诗中空旷神秘的景致为北方诗人所熟悉，然而将这份景致用最凝练的瑞典语加以表现，它所体现出的玄奥却常常令他们望尘莫及。

3、我们学习要狠下功夫，不断努力，并且使自己所学的东西融会贯通，这样才能学以致用。

4、二百要结合实际进行学习,学以致用,才能取得事半功倍的效果。

5、这部小说，题为“2020年，”围绕名为毛致用，作为一个苍白，超重的中年男子描述的特征，这将通过定期书面分期到2020年。

6、要结合实际工作的需要学，学以致用，勤学苦练。

7、文明需有文明的精神：自强不息的奋斗精神，克己奉公的无私精神，经世致用的责任精神，服务社会的人文精神，刚柔并济的辩证精神，博采众长的包容精神。

8、培养人才，重要的一条是要做到学以致用。

9、白天,林飞学以致用,去和第一食堂内的囚犯们打斗切磋。

10、每一个故事配合现代商业、管理、军事案例，醍醐灌顶，学以致用。

11、单键，为致用肩短举行，是由坚固的1050D尼龙建成，并配有大型主舱与两侧扩展的口袋。

12、八但不同阶级行业百姓家的孩童通过学馆系统学习,取长补短,信息得到有效共享,通过学以致用的原理,变向提高了生产力。

13、我们读书应该学以致用，不应该学非所用。

14、学习剧本写作最好的方法之一，是观察此领域中的佼佼者，并学以致用。

15、清代杜诗注疏契合了考镜源流、经世致用的学术背景，反映了当时知识分子的精神寄托。

16、谁说7岁的孩子只会模仿？谁说7岁的他们没有思想？看了这篇想象丰富的小文，我想大家都会为他学以致用的诗句引入而叫好；也为他明镜般慧眼所发现的羊群而欣喜；更为他把普通而平凡的天空想象成美妙的童话仙境而感动。

17、在天津近代史上,有两个同姓的著名人物,一个是淹贯中西,译述“天演”的启蒙思想大师,一个是博学洽闻,通经致用的教育先驱者。

18、监察综合室副局级纪律检查员、监察专员牟震华说,“要坚持学以致用、用以促学、学用相长,并将其贯彻落实到纪检监察工作中去,精勤进取,笃行不倦。

19、从传统社会中萌生出来的理学、心学在当时事实上都已陷于绝境，唯一有希望的社会思想就是刚刚兴起不久的经世致用思想。

20、要结合实际进行学习，学以致用，才能取得事半功倍的效果。

21、当我们有朋友陷入情绪低落、自怨自艾和挫折失败的时候，这无疑是一个极好的范例，让我们可学以致用，运用当中的原则来扶立他。

22、成千上万的鞋类、玩具类及服装类工厂被迫关闭。部分原因源于导致用工成本上升的新劳动法，而外销疲软也是原因之

23、尺蠖之屈，以求信也；龙蛇之蛰，以存身也。精义入神，以致用也；利用安身，以崇德也。

24、做学问要学以致用，能将知识转化效益，闭门造车是没有出路的。

25、作为这一思潮的倡导者和躬行者，魏源在从事一些实务性革新工作的同时，也创作出了大量体现了他“经世致用”主张的山水诗。

26、要结合实际进行学习,学以致用,才能取得事半功倍的效果。

27、两位同学对前途充满信心，期望能增广见闻、日后学以致用，为人类生活谋福祉。

28、门式刚架的中柱设计中，常因为平面外计算长度较大，所选实腹式截面无法满足平面外稳定验算，从而导致用钢量增加。

29、时九月，教师节，有收获，心意满，弟子心，念师恩，无以报，师情深，学致用，理致奉，更努力，报恩情，愿老师，节日好，日日好，开心笑，没烦恼！

30、九做实验、写试验报告、作社会调查、写调研报告、做作业、写论文，这些事很烦人吗?可是这些最锻炼一个人学以致用的能力和创造性。如果所有这些都愿意“借鉴”别人而让自己的原创性越少越好，就等于说：到了社会上越废物越好!

31、从总体上说，学生学习知识的主要目的已经不是学以致用，而在于学习知识的过程本身，在于通过学习而成为一个聪明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。

32、求学将以致用；读书先在虚心。