光合作用：guānghézuòyòng基本解释：[photosynthesis]借助于光、有时借助近红外光或近紫外光来完成的化合物的合成作用;尤指当含叶绿素的细胞(如绿色植物的细胞)受到光照射时,其中所发生的由二氧化碳和氢源(如水)生成碳水化合物的过程●详细解释：绿色植物的叶绿素在日光照射下把水和二氧化碳制成有机物质并排出氧气的过程。★◎光合作用guānghézuòyòng[photosynthesis]借助于光、有时借助近红外光或近紫外光来完成的化合物的合成作用;尤指当含叶绿素的细胞(如绿色植物的细胞)受到光照射时,其中所发生的由二氧化碳和氢源(如水)生成碳水化合物的过程★ 对某些光合作用性微生物而言，光合作用是指光辐射能被微生物体内之叶绿素吸收，并随后转变成化学能的过程，可见光(visiblelight)是植物、藻类、蓝绿细菌以及光合作用细菌的主要光能来源，有时也可以红外光为光源。光合作用包含了二部分，光反应为细胞吸收光辐射能的机制，而暗反应则是指生物将捕捉到的能量用于生化代谢途径，产生细胞物质的方式，可以分成二种类型来讨论： (1)在绿色植物、藻类及蓝绿细菌体内的光合作用光反应发生在叶绿体内thyla-koid的grana上，或蓝绿细菌的thylakoid膜上。光反应包含了二个系统—光合系统Ⅰ(photosystemⅠ)及光合系统Ⅱ(photosystemⅡ)，二个系统内都包括了含有叶绿素及辅色素(accessorypigment)的捕光色素系统(light-harvestingpigmentsystem)，而光合系统Ⅰ所捕捉的光其波长较光合系统Ⅱ所捕捉的光来得长，且只有光合系统Ⅰ可以捕捉红外光（波长为680～700nm）。在每一个捕光色素系统中，由辅色素所捕捉到的光能利用内膜共振传到叶绿素a，然后传到反应中心。光合系统Ⅰ的反应中心是指一个特殊型态的叶绿素a，称为p-700，每300莫耳的叶绿素a约可形成1~2莫耳的p-700。而光合系统Ⅱ的反应中心尚为未知。对二个系统而言，能量由辅色素传至反应中心，会造成电子由反应中心释出，这些被释放的电子会经由一系列携带者的传递。在非循环性(noncyclic)电子传递链中，电子由光合系统Ⅱ，经由携带者Q传至光合系统Ⅰ的反应中心，然后再经由携带者Z，产生NADP，而H2O为电子供给者，其氧化后可产生氧气，并提供光合系统Ⅱ所释放的电子。在循环性光合作用中则只包含了光合系统Ⅰ。在光合作用的电子传递过程中同时会有ATP以及NADP+的产生，其中循环性只产生ATP而非循环性可同时产生ATP及NADPH。暗反应则发生在叶绿体的Stroma或蓝绿细菌的细胞膜上，主要是利用卡文循环(Calvincycle)进行二氧化碳的固定，3莫耳的二氧化碳可以产生6莫耳的3-phosphoglycericacid，其中的5莫耳再循环转变成CO2，另一莫耳则合成多醣类，储存在细胞中，在卡文循环中1莫耳二氧化碳的固定要消耗3莫耳的ATP及2莫耳的NA-DPH，这些能源由光反应来提供。 (2)细菌性光合作用只有在绝对的厌氧状态下，才会进行。由于不是以水作为电子供给者，所以不会产生氧气。在光合作用细菌体内只有一种光反应中心，是由细菌性叶绿素所构成，且依菌种不同而异，例如在绿生菌属(Chlorobium)中的p-840，由光反应中心释出的电子，经由一系列的携带者的携带，进行电子传递。通常是细胞色素(cytochrome)、奎宁(quinine)或铁还原氧化素(ferredoxins)，电子传递的途径也分循环及非循环二种。非循环性传递的电子由反应中心释出，经铁还原氧化素到NADDP，失去的电子则由不同供给者提供经由奎宁或细胞色素携至反应中心来补充。在循环性电子传递中，电子释放后经一系列携带者携带产生ATP，最后再回到反应中心。有些绿生菌科(Chlorobiaceae)及有色菌科(Chromatiaceae)的细菌可以利用无机的电子供给者，许多光合作用细菌可以用有机物为碳源。在无机环境中，二氧化碳的固定主要是利用卡文循环，在Chlorobiumthiosulphatophilum及Rhodospirillumrubrum这二株菌中，有另一个代谢途径也很重要，称为还原性羧酸循环，为三羧酸循环的逆反应。★1.6参考书目光合作用(photosynthesis)光合作用是植物、藻类和某些细菌，吸收光能制造养分的一连串化学反应。在植物中，光合作用反应最活耀的场所位于叶肉细胞中，叶肉细胞内有许多叶绿体，叶绿体内的色素能够捕捉光能，透过氧化水，释放出氧气，并还原二氧化碳，产生有机化合物。光合作用可以分成光反应(lightreaction)和暗反应(darkreaction)。光合作用产生的氧气与醣类，可供呼吸作用使用；呼吸作用产生的二氧化碳和水，则可供给光合作用使用。在白天光合作用速率较呼吸作用快，夜晚时则是呼吸作用较盛行。(注一)光合作用反应式12H2O+6CO2+阳光→C6H12O6(葡萄糖)+6O2+6H2O叶绿体(chloroplasts)是主要进行光合作用的胞器，叶绿体和粒线体一样，有自己的遗传物质，叶绿体主要有两层膜，叶绿体内有许多类囊体扁平状的内囊体推叠，类囊体上有叶绿素，是光反应的反应地点，叶绿体内腔主要是由基质所填满，是暗反应发生的地点。(注一)光反应(lightreaction)光反应主要发生在类囊体的膜上，其主要有两套系统：光系统一、光系统二，在光照的情况下分别吸收p700和p680波长的光子作为能量，将水分子氧化分解，随着电子传递，产生氧气及ATP，以供暗反应使用。(注一)暗反应(darkreaction)暗反应主要发生在基质里，又称为固碳作用，其在白天或晚上皆会发生，主要运用由光反应得到的能量，将二氧化碳还原而形成葡萄糖。但随着植物的种类不同，固碳作用主要可以分成三种不同的形式：C4、C3和CAM植物。(注一)关键字中文关键字:光合作用英文关键字:photosynthesis参考书目注1:奥斯朋出版编辑群/原着，李千毅/译者，《图解生物辞典》，p.26-27，台北市：天下远见，2006年再版。★植物体以叶绿素或其他色素吸收可见光的能量，将二氧化碳还原，合成葡萄糖等醣类，且排出氧气的作用，称为「光合作用」。【造句】植物若缺乏阳光的照射，就无法行光合作用。目录★植物体以叶绿素或其他色素吸收可见光的能量，最后将二氧化碳还原，而排出氧气，且合成葡萄糖等醣类的作用，称为「光合作用」。
1、水藻，海藻一种主要为水生的，有真核细胞并进行光合作用的有机体，形体上从单细胞形式一直到大型巨藻。海藻曾被认为是植物，但因其缺乏真正的根、茎、叶及芽而已被单独归类。
3、但是，二氧化碳也是植物的“美食”，植物从空气中吸收二氧化碳，并通过光合作用将其转换为糖，即植物养分。
4、人们在光线充足、能够产生光合作用、靠近水面的地方，发现了浮游生物中植物似的生物体——浮游植物。
5、微生物在光合作用中分解了水分子，氢可以就像接力棒一样，从有机质传递到甲烷，最终到达太空。
6、叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，“内共生学说”认为叶绿体起源于蓝藻类的原核生物。
7、用盆栽控水的方法模拟土壤干旱条件，从水分生理和光合作用方面对两种驼绒藜属植物的抗旱生理进行研究。
8、事实上，珊瑚是由微小的生物体群居而成，靠与某些特定的藻类形成共生关系而存在，藻类通过光合作用为其提供氧。
9、周末来了，抛开一切烦恼奔向自然吧，沐浴和煦的暖风，呼吸清新的空气，让身体进行一次光合作用，感受生活的美好！周末更给力！
10、这些反应都在每个植物细胞都有的叫做叶绿体的小盒子里进行，这也是光合作用发生的地方。
11、钾离子可以帮助激活植物中约80种酵素，使植物得以抗病、越冬、进行光合作用，从而增加作物收成。
12、在光合作用期间，各种叶子不得不产生叶绿素来捕获太阳能，而就是这种叶绿素给了各种叶子绿色。
13、在此前后,民营实体书店大规模陷入困境,广州三联书店,上海思考乐书局、席殊书屋以及北京光合作用书店、风入松书店等纷纷倒闭。
14、一位知识全面的青年人不仅应该懂得代数、文学和光合作用，也应该能解释价格上涨的原因。
15、这些微小的浮游生物完成与土地上的绿色植物相同的光合作用而产生叶绿素。
16、学会合作以毕业：有什么事大家要通风报信；训练中有必须一组人才能完成的任务；在训练中还会出现因你的同伴“死亡”，你将不得不一个人面对几个敌人的情况。1一粒种子在今天埋在心底，用祝福呵护，用问候浇灌，用我一生的惦念为他进行光合作用，只要你开开心心，3月12日植树节，我什么都愿意为你。
17、英国圣安德鲁大学的研究人员表示,在这样的行星上,植物的光合作用结果只会是呈单调的黑色或者灰色,甚至是更深的颜色
18、C4植物常常将空气中的CO2吸入到某一类细胞中，然后再在另一类细胞中利用光合作用将其转化为糖类。
19、其位于高海拔的侧翼覆盖着熔岩，致使草木不生，也就不会有光合作用和呼吸作用影响二氧化碳浓度。
20、抹香鲸向藻类施肥，反过来，又通过光合作用吸收二氧化碳。
21、对衣藻的关注是由于它具有趋光性——一种能够跟随光源定位自身以帮助光合作用的能力。
22、树冠是氧的来源，是神奇光合作用的制造者。
23、它将监测光合作用和植物生长，而这些对计算二氧化碳释放和吸收（尤其是通过植物和海洋）的进程至关重要。
24、相反，它们能够利用红外光的低能光子进行不产氧光合作用。
25、通常，植物是靠一种叫做叶绿体的纤小细胞器完成光合作用的。
26、植物生产力是衡量光合作用过程速率的一种方法，绿色植物利用这一过程将太阳能，二氧化碳和水转换成糖，氧气，最终成为植物组织。
27、试图让30个吵闹的少年记住光合作用的重要性真是一个挑战，特别是当你知道你在努力授课时，他们正在画你的裸体漫画。
28、一百零以铁观音品种为材料，测定茶树光合作用以及生理因子和茶园生态因子的年变化、日变化。
29、对于海洋中的“初级生产者”——大部分进行光合作用的单细胞生物而言，这也许就是即将发生的事。
30、在撒哈拉沙漠下方，横贯非洲中部的植被带颜色非常深，因为植物由于光合作用吸收了大多数太阳光。
31、但是随着海水变暖，它的层次会更加分明，温度更高的海水会停留在表面，而这里正是生物体进行光合作用必需的地方。
32、很奇怪吧，我一开始也在想：这样还不把它晒死？可其实并不是这样，他的种子周围有海绵，它会吸水，每日把水提供给种子，而种子需要进行光合作用，所以它两边起了冲突，当然不会死。
33、八月菊，它的叶子是椭圆形的，边缘还长着许多小齿，象是一把木工用的锯子。叶子有大有小，参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光，更好地进行光合作用，积蓄更丰富的养料吧。
34、另一方面，浮游植物体内含有叶绿素，能进行光合作用，因此显绿色。
35、这种和光合作用微生物的亲密共存现象曾被发现存在于无脊椎动物中，比如说珊瑚，但是从未在脊椎动物中发现过。
36、一粒种子在今天埋在心底，用祝福呵护，用问候浇灌，用我一生的惦念为他进行光合作用，只要你开开心心，3月12日植树节，我什么都愿意为你。
37、但是一些植物，包括玉米和高粱，进化成了使用C4型的光合作用。
38、大气中的二氧化碳被海洋吸收的主要方式就是浮游海藻的光合作用。
网友评论
最新评论