群言堂：qúnyántáng　基本解释：[letallpegolehavetheirsay;rulebythevoiceofthemany]能发扬民主作风,让人讲话,倾听群众意见的场所我们这里是群言堂,不搞一言堂,有意见尽管提嘛●详细解释：亦作“群言堂”。喻充分发扬民主，大家都能发表意见的局面。如：要搞群言堂，不要搞一言堂。★◎群言堂qúnyántáng[letallpegolehavetheirsay;rulebythevoiceofthemany]能发扬民主作风,让人讲话,倾听群众意见的场所我们这里是群言堂,不搞一言堂,有意见尽管提嘛★指领导者不个人专断，能广泛听取群众意见的工作作风（与「一言堂」相对）。

1、要搞“群言堂”，不搞“一言堂”。

2、在表演这组动作时,这个部队大力发扬训练民主,通过“小诸葛会”、“群言堂”等形式采纳战士们好的建议,使一系列训练难题迎刃而解。

3、本报讯(记者王殿学)近日,安定门街道将居民的“社区群言堂”讨论现场搬到王府井大街,一个台子上坐着街道工作人员和社区民警,台下是数十名社区居民。

4、作文教学改革必须重整体、重过程：作文命题??变单一型为多样型；作文指导??变封闭型为开放型；作文批改??变一支笔为几十支笔；作文讲评??变“一言堂”为“群言堂”。

5、实践证明，情感教学在中等专业学校思想政治课教学中实施的途径与方式主要有：变传统的师生关系为平等、互尊、相容的新型师生关系，缩短师生心理上的距离；变书面语为通俗语，变“一言堂”为“群言堂” ，缩短授课语言上的距离；变课堂上接触学生为平时多接触学生，缩短师生时间上的距离；变守住讲台授课为走下讲台授课，缩短师生在空间上的距离。

6、作文教学改革必须重整体、重过程：作文命题? ?变单一型为多样型；作文指导? ?变封闭型为开放型；作文批改? ?变一支笔为几十支笔；作文讲评? ?变“一言堂”为“群言堂” 。

7、不过合约我要拿回去跟兄弟几个谈谈,红星社是群言堂,不是我自个拍板说了算的。