形而上学：xíngérshàngxué基本解释：●详细解释：1.与辩证法相对立的世界观和方法论。其特点是用孤立、静止、片面、表面的观点来看世界，认为一切事物都彼此孤立，永远不变；即使有变化，也只是数量的增减和场所的变更；而这种变化的原因，不在事物内部而在事物外部。2.指社会科学。相对于自然科学而言。梁启超《格致学说沿革小史》：“学问之种类极繁，要可分为二端：其一曰形而上学，即政治学、生计学、羣学等是也。其二曰形而下学，即质学、化学、天文学、地质学、全体学、动物学、植物学等是也。”★哲学的一部门，为英语Metaphysics的义译。研究实有的学科，即论所有事物的共同点及此共同点所拥有的特性。因研讨的对象为超物质、超感觉或超现象之物，故译为「形而上学」，于公元前四世纪由亚里斯多德首创。也称为「本体论」、「第一哲学」、「实体论」。

1、这个词她用过他就是从她的嘴唇上第一次听见的。露丝在大学攻读学士学位时读到过，也研究过，可是她并无创造性，不会创作，她一身的文化气息不过是从人云亦云中得来的。他本人是个理性的道德家，而在他眼里他周围这些人的道德观却比大言不惭的陈词监调更为可厌，那是一种经济道德形而上学道德伤感主义道德跟人云亦云的道德的妙不盯言的大杂烩。

2、哲学家们关注的问题都不像德国或英国哲学那样抽象玄妙的形而上学问题，而是非常具体的问题。文体既口语化，又高雅精致；语言既具体生动，又抽象玄奥，能随着人物性格和环境的不同而变化。

3、比起活泼的人，懒惰的人对形而上学的现实有着无限的热衷。

4、把哲学和科学割裂开来，把科学等同于真理并以此据斥形而上学，是中国当代哲学的主流。

5、一个犹太教神学家和一个形而上学女诗人

6、摘要多元论是后现代哲学最本质特征之一，它的出现是西方文化思想界、西方传统形而上学一元论在现代主义运动中逐渐弊端弥生、陷入困窘之后的一个反动。

7、有人写了另两副对联和前两幅对联唱对台戏，一曰：“我父革命我光荣，娘胎里是自来红，他父反动他倒霉，天生永是自来黑??形而上学。

8、一句话，唯物主义在历史上出现过的形态有：古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义和马克思主义哲学（辩证唯物主义与历史唯物主义），而古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义都是“半截子唯物主义”，它们在自然领域才是唯物主义，当它一触及社会历史领域，就陷入“人是环境的产物”和“意见支配世界”的二律背反的困惑中，最终在社会历史观上重归唯心主义。

9、与此相反，形而上学则以孤立的眼光看问题，无视客观情况的变化，始终按老一套规章行事，它的信条是!天不变，道亦不变”。

10、记者：摆脱形而上学的思维方式，树立唯物辩证的思维方式，不仅是坚持实事求是思想路线的要求，而且还是大力发展社会主义市场经济的客观要求。

11、形而上学思维方式的理论根源

12、这个‘替身’就是林彪的‘天才论’、‘顶峰论’、‘句句是真理’、‘一句顶一万句’的唯心主义形而上学谬论。

13、后形而上学社会的实质正义标准

14、辩证唯物主义认识论还认为，作为认识客体的事物、现实，也不能象形而上学唯物主义那样从单纯直观的形式去理解，而应该从主体的感性的实践活动去理解，从主体的主观能动方面去理解。

15、由此，他们无能说明物质世界质的多样性和一种质变为它种质的现象，尤其是在考察整个物质世界的运动发展时，形而上学的外因论最终必然会找出一种物质世界之外的神秘力量来作为物质世界的终极之因。

16、形而上学是唯心主义世界观的组成部分。

17、摘要形而上学是传统哲学的核心，但是形而上学的命运却多灾多难。

18、理性的蜕变与拒斥形而上学的三种路径

19、鲍德里亚对形而上学问题的哲学反思

20、形而上学是西方哲学的主要特点。

21、西方史学之富有理论源于其形而上学的学术传统与逻辑（实质）主义的运思理路，而汉语文思考的非逻辑主义（或曰历史主义）使其不离事而言理，即体用不二，道器合一，史学重在述事、征实与会通，这与西方史学追求确定性知识的探究形成鲜明对照。

22、但是，由于这两种理论脱离了实践的基础，因此，又不可避免地具有理论上的局限性，陷入各执一端的形而上学思维方式。

23、何妙福分析我国发现岁差较迟的原因有三：①我国古代主要采用赤道坐标系；②晋朝以前测定冬至点宿度的方法较粗略；③“天不变，道亦不变”的形而上学宇宙观的深刻影响，使古代许多天文学家坚持冬至点应万世不易的观点。

24、良多人都以为心思学宛如彷佛形而上学，懂心思学的人就能看穿人心，因而对心思学抱有敬重的曲解。

25、并且我们知道，近代科学是从西方传统哲学? ?形而上学的母腹中孕育出来的，所以从哲学人类学角度考察科学便顺理成章了。因为，哲学从来都是人的哲学；科学也从来都是人的科学。

26、试析中西形而上学的差异梁启超欧游之后的中西文化观

27、生活儒学致力于儒家形而上学在生活本源上的重建。

28、形而上学唯物主义亦称机械唯物主义，唯物主义发展的第二种形态。

29、共产党员应当从客观实际出发，实事求是地办事，反对形形色色的唯心主义和形而上学，反对主观主义。

30、唯物主义哲学发展的历史形态：主要的有三种形态，古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义又称机械唯物主义、现代辩证唯物主义。

31、所谓形而上学的或庸俗进化论的宇宙观，就是

32、他研究神学，还有形而上学，还有各种各样的学问。

33、反形而上学还是后形而上学

34、地解决了哲学基本问题，科学地论证了世界的物质统一性。人本学对哲学基本问题的解决是唯物的，但也是形而上学的。

35、其中唯物主义思想分为三个阶段：古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，辩证唯物主义和历史唯物主义。

36、他们吸收了黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想，摒弃了黑格尔的唯心主义观点和费尔巴哈哲学中形而上学的部分。