乐欣：lèxīn 基本解释：●详细解释：安乐欢欣。晋张协《洛褉赋》：“美节庆之动物，悦群生之乐欣。”
1、約３年前より，時々不眠?不安を訴えることがあり，トリアゾラム（ハルシオン）０．２５ｍｇ／就寝前とエチゾラム（デパス）１．５ｍｇ／分３を処方されていた。患者大约从３年前开始，时有失眠、心慌的症状，医生开了睡前喝一次０．２５ｍｇ的三唑仑（酣乐欣）和一天喝３次、每次１．５ｍｇ的依替唑仑（乙噻二氮卓）处方。
5、酣乐欣等安眠药与酒精在体内混合后,会加强药效,引发记忆功能障碍等副作用的可能性。
6、PCTV以家庭娱乐欣赏为主。
7、应邀担当中国教育电视台“音乐专栏”节目的特邀嘉宾，主持并讲解音乐欣赏节目。
8、我没有音乐欣赏能力。
9、初夏阳光明媚，不妨与百花共醉，将快乐追随，融去心中的累，丢掉莫名的疲惫，让烦恼烟消云散九天飞，让快乐欣然作陪悄回归，愿你伴着幸福酣睡！
11、论音乐欣赏的本体价值与现实价值
12、音乐交流(子版:音乐欣赏|
13、参加世纪高等教育教材课题??《高校公共艺术素质教育丛书》一项，出版著作《大学音乐欣赏教程》和《西方经典歌剧赏析》二部著作。
14、他写了一篇措词激烈的文章，攻击那个城市的音乐欣赏趣味。
15、七在这芸芸众生中，您挑选了我，给我印心让我得以修行观音法门，并亲自带我回家，每思及此，我就感到十分快乐欣慰。
16、音乐喷泉是近几年来出现的一种园林建筑与音乐欣赏相结合的产物。
17、学术成果有《音乐审美与西方音乐》(与徐民奇合作)；《中国宗教音乐》一书中的《中国基督教音乐》；《二十世纪十大音乐家》一书中的“贝拉‘巴托克》(与姚盛昌合作)、《斯特拉文斯基》；《帷幕升起蜒世界著名歌剧赏析》；《西方交响音乐发展纲要》(许勇三著)中，交响曲与交响诗分析图表翻译；“李斯特的宗教音乐创作》；《天籁之声》；《钢琴之王李斯特》；全国普通高等教育“十五”国家级规划教材《音乐欣赏》(与王建新合作)等。
18、千红万紫，是春的颜色；千呼万唤，是春的声音；千山万水，是春的身影。冰封的河水悄然融化，明媚的快乐欣然奔放。立春，为你送去春的祝福。
19、音响感知是音乐欣赏的前提和基础。
20、卡林先生也从事着作，他的书：电影音乐欣赏电影爱好者手册和现代电影配乐指南，不仅是全球各大专院校相关科系的教科书，更是一流作曲家必备的案头书。
21、作曲课，多次受聘于上海音乐学院研究生硕士论文答辩委员会。先后担任过基础理论课、和声课、音乐欣赏课、作曲课和排练课。
22、这是一台别开生面的音乐欣赏会。
23、浅谈普通高校音乐欣赏课教学
24、音乐欣赏：MP3、WMA等音乐播放及歌词同步显示。
25、谈音乐欣赏课与艺术审美
26、写幅对联，书写着新春的喜庆；剪幅窗花，粘贴出新年的温馨；点盏花灯，祝福一年美好的前程；燃串爆竹，炸响新春幸福的美景；送个祝福，愿你洋洋得意好心情；送你祝贺，愿你每天开心快乐欣欣向荣！
28、音乐欣赏是音乐专业学生的一门必修课。指挥、合唱、音乐欣赏课，乐理课教学。
29、从音乐欣赏的初级阶段进入高级阶段，是一个逐步提高的过程，中间并没有十分明确的界限，也没有不可逾越的鸿沟。
30、论音乐欣赏中的审美现象
32、论倾听的四个阶段在音乐欣赏中的作用
33、对这一提议，潘宜乐欣然应许。
34、普通高校音乐欣赏课教学方法浅探
35、含民族乐器知识介绍民族音乐欣赏产品展示曲谱与指法视频教学及论坛
36、摘要音乐形象分析是音乐分析和音乐欣赏的教学与实践中的一个“无法回避” ，应当思考而不得不回答的问题，因此全面分析和阐述李斯特的第二交响诗《塔索：哀诉与凯旋》的音乐结构、主题材料的贯穿与发展、音乐的技术处理及其所带来的音乐形象结果具有非常重要的意义。
37、试析音乐欣赏的一般本质
38、（《孔子家语》作乐欣）。
39、博乐欣（盐酸文拉法辛缓释片）属片剂。
41、高师音乐欣赏教学若干问题刍议
42、那是因为你没有音乐欣赏力。
43、巴罗克时期音乐欣赏导论
44、音乐欣赏在素质教育中的几点思考
45、多媒体环境中的音乐欣赏教学
46、完美音乐欣赏功能，支持外放。
47、试论普通高校音乐欣赏教学理念的转变
48、音乐欣赏课教学的现状与对策
49、1998年，高艳宾编写的《音乐欣赏入门》由中国社会出版社出版。
50、以上药无效时,可选用麦角胺,对此药有禁忌者,可选用心得安、博乐欣或卡马西平、西比灵、尼莫地平等,但均须防止以上药物副作用的出现。
51、音乐欣赏：mp3、wma、mid等音乐播放。
52、1月13日与中央乐团联合举办“交响音乐欣赏会”。
53、播出内容：音乐欣赏。
54、C、MP3音乐欣赏，儿歌童谣只需轻点即可播放，专为方便幼儿操作而设计。
55、答：音乐通识课程为一项音乐基础训练，内容包括乐理听音视唱音乐欣赏及即兴创作。
56、音乐欣赏能力的培养
57、他们为每一个人为这世界都感到快乐欣慰。他几乎对她的嘲弄感到欣慰，这样好先开口。
58、音乐欣赏课中计算机多媒体应
59、他所领导的俱乐部乐队经常举办音乐欣赏会。迟留赏会，迅疾高超；法不离圆，旁求徒劳。
60、所以音乐欣赏，必须从美育着眼。
61、在这芸芸众生中，您挑选了我，给我印心让我得以修行观音法门，并亲自带我回家，每思及此，我就感到十分快乐欣慰。
62、高校开设音乐欣赏课现状与对策探讨
64、音乐欣赏是非常主观的，我们对于同样的乐曲往往反响相差甚远。
66、浅谈音乐欣赏与素质教育
67、音乐欣赏教学中情感体验特点的探究普通高校音乐欣赏教学初探
68、论文代表作如:《土家族三千年音乐史考》（《音乐研究》1990年第1期）、《竹枝歌的音乐人类学研究》（《中国音乐》2001年第4期）、《宋玉音乐美学思想钩沉》（《中国音乐》2004年第4期）、《谭盾〈地图〉的音乐人类学解读》（《中国音乐》2006年第3期）、《谭盾音乐的神秘主义倾向》（《艺术教育》2006年第8期）、《〈巴渝舞〉名称考辨》（《北京舞蹈学院学报》1999年第2期）、《论普通高校音乐欣赏课的导语设计艺术》（《中国音乐教育》1999年第3期）、《音乐课上，我这样说……》（《演讲与口才》1999年第6期）。
69、高校音乐欣赏课初探
70、性状：又名海乐神、酣乐欣，淡蓝色片。
71、一百二写幅对联，书写着新春的喜庆；剪幅窗花，粘贴出新年的温馨；点盏花灯，祝福一年美好的前程；燃串爆竹，炸响新春幸福的美景；送个祝福，愿你洋洋得意好心情；送你祝贺，愿你每天开心快乐欣欣向荣！
72、初夏阳光媚，不妨与百花共醉，把快乐追随。融去心中的累，丢掉莫名的疲惫，让烦恼烟消云散九天飞，让快乐欣然作陪悄回归，愿你伴着幸福睡！
73、志鸟先生曾几次来过中国，在北京音乐厅举办过音乐欣赏会，在北京音乐台谈天，还到中央音乐学院讲课。
74、合唱团成立以来，长期坚持声乐训练、乐理知识辅导、音乐欣赏讲座等活动，使团员的音乐素质和艺术修养不断提高。
75、音乐欣赏的功能在于以"无声之乐"标识自由人格及移风易俗。
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