教科书：jiàokēshū　基本解释：[textbook]专门编写的为学生学习用的书●详细解释：根据教学大纲的要求，专门为学生上课和复习而编写的书。冰心《寂寞》：“有一天我因为找一本教科书，又翻出来了，母亲哭了，我也哭了半天。”★◎教科书jiàokēshū[textbook]专门编写的为学生学习用的书★　　教科书一向被认为居于教育系统的核心地位，因为它不仅是教学的主要资源，而且传递了文化的精华，造塑了社会的价值，对于个人的智识发展及提高国家的文化水准的重要不容忽视。尽管随着电子时代的来临，视听器材如投影机及电脑等新科技的产品已被用在学校教学，但是教科书的地位却仍屹立不摇。依据所罗门(M.Solomon)的调查发现，教科书所占教学资源的比例高达百分之九十；英格利斯(R.English)的研究也指出：教科书在中小学阶段的各科教学中提供了百分之八十的资讯；艾波(M.W.Apple)研究全美国一九八○年的书籍市场共约六十亿美元，而教科书占有四分之一，由此可见教科书的重要。　　有关教科书的定义不少，例如：　　1.教科书是一种教育工具，在教学过程中担负着重要的任务。　　2.教科书是一种结合教育系统中的等级制度并加以顺序编排的知识。　　3.教科书是教育的媒介物。　　4.教科书是社会的稳定元素，是一种社会控制的主要工具，传递讯息，用以规范或禁止下一代的行为。　　5.教科书是印成的有结构的知识，用以结合教与学的活动。　　6.教科书是政治社会化下一代的利器。　　7.教科书是用于教室中精选的知识。　　8.教科书是塑造人，赋予认同体的知识。　　9.教科书是自文化遗产中为学习者所精挑细选的知识。　　10.教科书兼具经验的与规范的(empiricalandnormative)的陈述。　　11.教科书是学校教育中对话的一部分。　　12.教科书是文化与意识型态的浓缩体。　　上述这些不同的定义，可以区别成两大类。第一类是采结构功能学派的观点，认为教科书具有正面的生产性(productive)功能；第二类是采批判理论的观点，认为教科书具有负面的再制(reproductive)功能，是少数的统治者用以操纵被统治者，并保有自己利益的政治工具而已。这两类定义皆强调教科书的重要，只不过其方向适好相反。由此可以得到一个结论：教科书是具有双刃本质的教学资源，是寄寓着意识型态的合法知识，是师生对话的桥梁，而其生产性或复制性功能的发挥与否，则有赖师生于教学过程中加以检验。--作者:郑世仁★专门编写给学生上课用的课本。【造句】教科书应随时代的变迁做适当修订，以顺应潮流。★教学活动中，在一定范围内，专门编写给学生上课用的课本。

1、二百青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

2、中、韩等国已明确要求日方采取有效措施，纠正右翼教科书的错误，消除这一事件的恶劣影响。

3、由该组织主导编写的历史教科书，借口纠正“民族自虐”，大肆宣扬“皇国史观”等日本右翼的反动论调，企图一笔抹杀南京大屠杀等骇人听闻的历史惨案，这是深受侵略战争创伤的中国人民决不能答应的。

4、其他重点节目还包括：趣味十足的迷你名画展览，引领参观者从另一角度欣赏名画，保证带来意想不到的惊喜图书特卖会则备有参考书教科书及小说等多个类别的二手书籍，并以由三港元起的超值价发售，相信参观人士定会满载而归。

5、这本读物是补充教科书的。

6、谢谢提醒我！我忘了印度，新加坡和北韩，在我的教科书里以色列不属于亚洲，印尼是大洋洲的一部分。Mrofford今天将为我们介绍大洋洲音乐和澳洲文化，希望您们能有所收获。

7、这本书更像是一本指南而非教科书。

8、交互性的集成开发框架，并以探索性教学设计思想为指导、提出问题探索型mcai的设计原则、选题原则和教学设计策略，最后在全日制高级中学教科书（必修限选试验本） 《物理》 （第三册）中选取“碰撞问题”为研究选题，进行了开发实践，以案例形式体现了问题探索型mcai的设计和开发过程，从而为探索性学习、探索型学习环境的设计与开发起到推波助澜的作

9、请比较新旧教科书然后选出比较好的版本。

10、我进了教室，每个学生面前有一台容量大的电脑，电脑里有主科，杂科教科书，和各个科目老师上课录像，学生可随时发送问题，老师在10秒内可答复，电脑可录到学生上课过程，老师点名提问，起读课文，划重点句。

11、利雅得方面于2006年承诺过，将删除教科书中所有“不宽容的内容”，但有消息称该国学生学到的还是反犹主义和杰哈德的课文。

12、这个班用的历史教科书仪叙述到1960年。

13、历史有两部：一部是官方的，骗人的历史，做教科书用的，给王太子念的；另外一部是秘密的历史，可以看出国家大事的真正的原因，是一部可耻的历史。

14、在40年前，由格雷厄姆和都德合著的教科书第一次出版之后，这样做是值得的。但是情况自从那之后改变了很多。

15、一百六苟少华说,现在国家提倡建设节约型社会,在中小学生不同年级间交换教科书是一个很好的节省途径。

16、蕞尔小国”蠢蠢再动为哪番?图为:韩国市民团体在首尔日本驻韩国使馆前示威,撕毁记述日本拥有独岛主权内容的日本教科书。

17、这些人把教科书中的“从军妓女”、“绑架劳工”等看成是丑化日本的“自虐行为”。

18、必须指出，这本右翼教科书虽经过多处修改，其反动荒谬的基调并未改变。

19、开始编辑出版全套中小学教科书，出版蔡元培、马建忠、章士钊、严复、林纾(琴南)等人的译著，还出版双解语文辞典和各科专科辞典，创办了《东方杂志》等8种杂志。

20、照此注音的教科书和一切字典词典，都是这种“老国音”）实际上，没有行得通。

21、我们的历史教科书仅写到第二次世界大战。

22、联系到日本《新历史教科书》的出笼，重温中华书局不忘国耻、秉笔直书的精神，对今天的我们仍具有重要的启示。

23、一百三1920年，北洋政府颁布第一个废除文言文、采用国语的法令，从此，言文一致、国语统与此相对的是，“之乎者也”远离教科书、远离口头语，取而代之的是“滴、咯、啥、哈、呀、耶”……

24、略读教科书中的粗体部分，或关键的定义，重点段落和图表，并勾划这些部分。

25、摘要分娩镇痛是一门新兴学科，尚无现成的教学大纲和教科书，也有许多争义的焦点。

26、修真界的制式教科书《长生宝鉴》所划分的九大境界,被修真界的绝大多数人所认同,一个凡人只有修炼到九元之境,才有可能得到辟谷期高手筑基的机会,从而一步登天。

27、学院将寄发给你所需的教科书和辅导材料，对每一门学科都安排有学习计划。

28、如朱自清的《春》(九年义务教育三年制初级中学教科书《语文》第一册，人民教育出版社1992年版)，通过春草图、春风图、春雨图、迎春图等几幅图画的描绘，展示了大地春回、生机勃发的动人景象，赞美春的活力带给人以希望和力量。

29、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

30、普罗克还在写一本生物学教科书