含育：hányù　基本解释：●详细解释：1.收容养育。三国魏曹植《鹦鹉赋》：“蒙含育之厚德，奉君子之光辉。”宋欧阳修《憎蚊》诗：“乾坤量广大，善恶皆含育。”2.包容化育。《隋书·东夷传·高丽》：“朕若不存含育，责王前愆，命一将军，何待多力！”唐李涉《濉阳行》：“昨日太阳回照烛，转见天心重含育。”

1、钟乳体多存在于爵床科、桑科等植物体中，如穿心莲叶、大麻叶等的表层细胞中含育。

2、胚胎元气，渐渐壮旺，神呼气吸，自然含育，周流不息。

3、大慧菩萨问世尊道：“那些外道尚且都不允许肉食，何况如来大慈大悲含育众生，却准许自己和别人都去吃肉吗？

4、教学内容包括：绪论(含育种目标与途径)、经典遗传与细胞质遗传、数量遗传、园艺植物种质资源与引种驯化、选择育种、有性杂交育种、杂种优势利用、诱变育种、现代生物技术育种和新品种的审定与推广繁育。

5、陛下含育黎元，须为宗社珍爱。

6、晏累年已来，事缺名毁，圣慈含育，特赐生全。

7、致远楼”、“笃学楼”、“求是楼”、“知新楼”组成教学楼群，蕴含育人精神。

8、历汉唐至宋元，莫得其详，明成化时，有讳含育者，由豫章迁长沙之新康都，是为虢氏之始迁祖，传世二十，历年四百八十，人称其地为虢家坪。

9、唐李涉《濉阳行》：“昨日太阳回照烛，转见天心重含育。

10、《幸并州推恩敕》：“兴王始封之地，鸿图创业之初，含育生灵，大造区宇。《隋书?东夷传?高丽》：“朕若不存含育，责王前愆，命一将军，何待多力！

11、占地面积三亩，建筑面积3600平米，花园式的设计，以人为本的构建，使幼儿园处处生机盎然、绿树葱茏、鸟语花香，充满诗情画意，融童真童趣于期间、赋文化艺术于其中：一砖一瓦、一草一木无不蕴含育人的思想意念。

12、目前旗下包含育龙个性化教育研究中心、杭州第一家教网、浙江中小学课外辅导教师联盟、《学习导报》编辑社等成员单位。

13、尚含育诺皂甙(yononin),糸育诺皂甙元(yonogenin),与α-L-阿拉伯糖结合的甙。

14、园区内分布为：科研区、生产示范区（含育苗中心），服务管理区（含精细菜配送中心）、蔬菜销售市场。

15、本品每粒含育成蛹粉以氮(N)计，不得少于12.0mg。

16、朕若不存含育，责王前愆，命一将军，何待多力！

17、它含育一切，使之成长，万物因此欣欣向荣。

18、宋欧阳修《憎蚊》诗：“乾坤量广大，善恶皆含育。

19、育才学校以基础教育为主，隶属市教委直接管理，目前含育才中学、育才实验小学、育才幼儿园三个学部，现有在校生2180人，其中寄宿生1600多人，教职员工262人，是全省中小学中，规模最大的社会力量办学机构之一。

20、《鹦鹉赋》：“蒙含育之厚德，奉君子之光辉。

21、万物皆含育于其中矣。

22、彼哑哑兮如诉，请臆对而心谕：“我有生兮，累阴阳之含育；我有质兮，处天地之覆露。

23、诸将今行，义兼含育，有降者纳，有违者死。

24、地下小室包含育儿室，食物贮藏室，交配室等。

25、三国魏曹植《鹦鹉赋》：“蒙含育之厚德，奉君子之光辉。

26、虽圣慈含育，恕其生命，其若天地何！

27、盖以阳和布泽，天秩是弘，宽网省刑，义符含育，前王所以则天象地，立法垂训者也。

28、教学内容包括:绪论(含育种目标与途径)、经典遗传与细胞质遗传、数量遗传、艺植物种质资源与引种驯化、选择育种、有性杂交育种、杂种优势利用、诱变育种、现代生物技术育种和新品种的审定与推广繁育。

29、伏以圣慈含育，恩周动植，布天下之大德，及鳞介之微品。

30、指地藏菩萨处于甚深静虑之中，能够含育化导一切众生止于至善。

31、《女皇骑士团》除了包含育成游戏的精髓外，同时也包含有战棋和一定程度的冒险成分。

32、藏者，具有秘密包容含育等义。

33、《四友斋丛说?正俗一》：“今乡士夫皆郡县邑子也，既受其覆庇含育之恩，而一无所报，於心安乎？

34、近年来，绰源森工公司把森林旅游业上升到拉动经济振兴、带动职工群众致富的支柱产业高度，在不到一年的时间里，就建成了含育林、一线天、鳄鱼岛三大景区的国家森林公园。

35、呼吸相含育，伫思为夫妇。